유쌤9792

디자인의 기능과 아름다움--모빌(6학년) 준비물 : 자연적인 나무도막, 한지, 딱풀, 누구나 철사, 빵끈, 가위, 투명 필름, 낚시끈, 고리 등~~~ 실습 : 나무도막에 한지 붙이기, 딱풀로 나선형으로 돌돌 붙인다. 무게중심이 맞게 누구나 철사, 빵끈을 모양내어 달아 준다.

디자인의 기능과 아름다움--메모꽂이(5학년) 준비물 : 나뭇가지, 딱풀, 목공풀, 한지, 가위, 스트로폼, 누구나 철사, 빵끈, 투명 필름, 유성매직 등~~~~ 실습 : 자연적인 나무, 한지, 누구나 철사, 빵근등을 재료로 만든 메모꽂이 스트로폼위에 목공 풀로 나무를 박아서 붙이다.

조형의 원리를 찾아서 --입체작품(6학년) 아이디어 스케치를 한 다음 필요한 철사를 가져간다, 아이디어 스케치가 변하면 완성 된 작품을 보고 다시 그린다. 철사, 빵끈, 누구나 철사 등을 사용 할 때 니퍼, 펜치, 가위 등의 사용 방법을 잘 알고 작업 할 수 있게 한다. 작품을 고정 시키기 ..

찰흙 항아리에 색한지 붙이다(3학년) 색한지 , 딱풀, 가위 등~~ 손으로 찢어서 풀칠 하여 붙이면 자연 스럽다.

감정이 보여요--입체표현(4학년) 이 미술 수업을 위해 작품 준비물을 1년동안 모았다. 준비물이 다양하여 아이들이 작품 표현 하는데 재미있어하다.

창의적인 그릇만들기(지점토)-3학년

지점토로 만드는 창의적인 그릇 만들기--3학년 일주일 충분하게 건조 시킨 후 채색 할 것이다.

상상의 동물 채색하기--4학년

상상의 동물(지점토--4학년) 굵은 나뭇가지가 상상의 동물 지짓대로 들어 가다. 물로 지점토를 꼼꼼하게 붙이다. 형태가 무너지지 않게 말릴 때에 종이로 보조대를 만들어 넣다. 2학기에 채색을 할 예정이다.

잠 자는 모습 (지점토)--5학년 지점토 2덩이로 만들고 작품이 마르면 수채 물감으로 채색한다.