유쌤9792

★ 준비물 : 나무판(태권도 시범 때 격파하고 버리는 나무조각들) 포스터 물감, 납작 붓, 필기도구, 스케치 할 종이 , 스템플러 , 클립(고리 만들 것), 먹물, 나무젓가락 뽀족하게 깎은 것 등... 카툰 형식으로 그림에 의미를 담는다. 카툰의 주제로는 우장, 사랑, 가족, 평화, 공부, 공해, 선물, 시간, 시험 ..

여름방학 동안 아이들이 하고 싶은 일들을 써 보았다. 먼저 신나게 놀기가~~ 1위다. 우리 아이들~~<신나게 놀라고> 시간을 줘도 잘 놀지 못한다. 게임을 하다가도 싸우기도, 금새 화해를 하기도 하고~~^^* 우리 아이들에게 방학이 <체험을 하면서 신나게 노는 날이길 >바라지만 어디~~ 놀라고 하면..

꼴라쥬와 공판화의 만남(모듬활동) : 준비물 : 두꺼운 도화지 1장, 가위, 칼, 커팅매트, 크레파스, 잡지책, 풀, 2절 크기의 도화지 , 아크릴 물감, 스펀지, 스카치테이프 등~~~ 두꺼운 도화지에 주제에 맞는 패턴을 그리고 오린다. 가위로 오릴 경우엔 잘라진 부분을 테이프로 붙여서 움직이지 않게 한다. ..

마지막 단계로 제목은 공판화 하기엔 글자를 한 개씩 파서 아크릴 물감으로 찍다. 아크릴 물감을 우유팩에 나누어 주고 스펀지는 지난 주에 공판화에 사용하던 것을모아 두었다가 다시 사용하다. 모듬별로 주제를 정한 다음 그 주제에 따라 공판화 패턴을 오려내다. 모듬활동이기에 작품 활동이 끝난..

공판화 준비물 : 두꺼운 도화지 (8절크기 1장), 도화지 1장(검은색도화지, 색 도화지 다 좋음) 가위, 스템플러, 연필, 싸인펜, 색연필, 우유팩 뜯어 펼친 것, 스펀지, 아크릴 물감이나 포스터 칼라(파스텔, 크레파스도 가능 함), 아세테이지나 두꺼운 비닐, 책상 위에 깔 신문지 1장 정도, 스카치 테이프 등....

아세테이지를 댈 밑 도화지엔 손을 여러 개 겹쳐서 그린다. 연필, 색연필, 싸인펜 등을 사용하여 오른손, 왼손을 그린다. 손 그림이 완성되면 손 바닥에 아동들의 희망사항을 쓰게 한다. <나는 내 손으로 세상에 어려운 이들을 돕겠다, 나는 이 손으로 아름다움을 만들겠다~~> 등 , 아동들이 하고싶..