재미있는 이야기 만들기(모듬활동)--3학년

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

재미있는 이야기 만들기(모듬활동)--3학년

 

 

이야기가 또 다른 이야기로 이어지다.

 

★ 준비물 :  전지 도화지,  먹물, 면봉, 수채도구, 싸인펜, 크레파스, 색연필

수건, 물통 , 연필 , 종이나 호루라기 등~~~

 

1. 재미있는 이야기를 교사가 아동들에게 재구성하여 스토리텔링한다.

 

2. 이야기를 다 하면 아동들은 교사에게 들은 이야기를 재구성하거나

다른 이야기로 발전시켜 이야기 만들기를 한다.

 

3. 이야기 만들기를 마치면 각 팀에서 표현 도구 분배를 한다.

 

4. 화지에 각자 준비 된 도구로 그림을 그리다가 교사가 종을 치거나

호루라기를 불면 그리던 자리에서 옆으로  이동하여

 모듬 친구들이 그리던 그림을 이어서 그려 준다.

 

5. 종을 쳐 아동들이 자리 이동하는 시간은

너무 길지도, 짧지도 않게 아동들의 작업 내용을 보고 조절한다.

 

6. 수업의 마감 시간15분 전 즈음에 작업 마무리를 한다.

이 때 제목 쓰기. 모듬 별 이름 쓰기. 그림 마감 작업하기 안내를 한다.

 

7. 작업이 다 끝나면 포토타임 시간을 갖고 그림을 전시 한 다음

그림 전체의 이야기를 듣고 서러의 작품을 감상한다.

 

감상이 끝나면 처음에 스토리텔링하던 이야기를 그림에 붙여준다.

그림을 그리면서 이야기가 어떻게 바뀌었는지 감상한다.